6 комментариев на "Детство: игры и игрушки"

1. twiceal 10 декабря, 2008 13:48 Цитировать 1

   Я вообще приверженец того, что жизнь наша игра и по-другому нет никакого интереса и смысла в ней. Вот только игры у каждого свои, это да.

   Потому игры для детей самый лучший способ познакомиться с этим миром, начать осознавать себя и понимать окружающих. Хочется призвать всех привлекать детей к развивающим играм, а не только к стрелялкам-ламалкам. Да, пацаны без этого не смогут, но мера должна быть установлена.

2. Светлана 10 декабря, 2008 17:41 Цитировать 2

   Взрослые должны понимать, что когда ребенок ломает игрушку, это не всегда говорит о том, что она ему не нравится, или он хочет назло сделать это, позлить взрослых. Это очень редко бывает именно так.
   Гораздо чаще таким образом малыш познает мир, хочет понять его устройство.
   А когда ему запрещают это делать, он просто лишается возможности познания и развития. Просто так играть с машинкой совсем не интересно, и не так уж и полезно!

3. Netka 11 декабря, 2008 20:12 Цитировать 3

   статья посеяла сомнения в моей душе. мою двухлетнюю дочь вообще мало интересуют игрушке, уже не говоря о какой-то привязанности. зато она готова часами слушать книжки и рисовать.

4. kisuhvostik 23 декабря, 2008 1:07 Цитировать 4

   Netka ↓

   мою двухлетнюю дочь вообще мало интересуют игрушки

   Да, слышала про детей, которые мало играют! Возможно надо взять игрушку и поиграть вместе с ребенком, показав «как надо в нее играть» или просто дочке больше интересна аудио и визуальная информация.

   Светлана ↓

   Гораздо чаще таким образом малыш познает мир, хочет понять его устройство.

   Совершенно верно! Малышу хочется узнать устройство, принцип действия.

   twiceal ↓

   игры для детей самый лучший способ познакомиться с этим миром, начать осознавать себя и понимать окружающих.

   Сейчас разрабатывается очень много методик обучения маленьких детишек через игру. И тем более в начальной школе в первом классе ведущей деятельностью у первоклашек все же остается ИГРА, поэтому и уроки им нравятся в игровой форме: лепить, рисовать, мастерить, отгадывать. И только к третьему классу «игра» замещается другой ведущей деятельностью «учением». Но игра не исчезает, а просто отходит на второй план

5. О развитии личности 30 января, 2009 11:32 Цитировать 5

   «Игра заключается в том, что в них отражаются различные стороны жизни, особенности деятельности и, что очень важно, взаимоотношения взрослых» — точно подмечено. Современная психология воспитания детей пересматривает из жившие приоритеты и выводит в лидеры новые. Детей надо воспитывать не по старинке а с учетом современных идей и подходов. Взрослые к стати тоже могут увлечься подобными играми

6. kisuhvostik 30 января, 2009 17:18 Цитировать 6

   О развитии личности ↓

   Взрослые к стати тоже могут увлечься подобными играми

   Да сейчас стали модными игры именно для взрослых — всевозможные тренинги. Хотя, по сути, мы всю жизнь «играем в игры» как пишется у Эрика Берна в книге «Игры, в которые играют люди»